HRY S RŮZNÝMI PŘEDMĚTY
K hrám a soutěžím využíváme různé předměty jako kelímky, deku, míčky, plyšáky apod. Toto slouží především jako motivace k pohybu, děti to inspiruje a baví, protože je to něco jiného, kromě toho, že se děti hýbají, něco chytají, tahají se, tyto činnosti rozvíjí i spolupráci a soutěživost. Děti se musí spolu domluvit, vystřídat se v činnostech, pomoct si. Tyto činnosti také rozvíjí trpělivost a obratnost.
Hrátky s kelímky – Dvě děti stojí blíže proti sobě a přelévají si míček z kelímku do kelímku. Nesmí jim spadnout.
Vozíme se na dece, na pevné látce – 2-3 děti si vezmou deku nebo pevnou látku a jedno až 2 děti si sednou na deku a ostatní děti ho tahají. Děti se střídají a samy se vždy musí domluvit kdo bude tahat a kdo bude vozen.
Soutěž – děti si stoupnou do řady vedle sebe (opět jim provazem nebo čarou vymezíme startovní čáru) a vyhazují míček z kelímku a soutěžíme, který míček nejdál dojede. Děti mají nakonec míček nabrat do kelímku a přinést ho ukázat paní učitelce.
Cvičení s novinami uvnitř třídy – je to stejné jako ve třídě, každé dítě dostane na paže noviny, ze které uděláme křídla, a děti běhají nebo chodí tak, aby jim noviny nespadly.
Cvičení s novinami venku na školní zahradě – je to stejné jako ve třídě, každé dítě dostane na paže noviny, ze které uděláme křídla, a děti běhají nebo chodí tak, aby jim noviny nespadly.
Přetahování s lanem – Paní učitelka rozdělí děti na 2 skupiny a ty si stoupnou do zástupu proti sobě, učitelka dá mezi děti lano a zkontroluje správné držení lana, potom odstartuje. A děti se snaží přetáhnout lano na svoji stranu.
Přetahování se lanem cik cak – Děti si stoupnou proti sobě cik cak, paní učitelka dá mezi ně lano a oni se přetahují, snaží se dostat lano ne jednu či druhou stranu.
Prolézání obručí – děti si stoupnou do kruhu a chytí se za ruku, jedno dítě nebo paní učitelka si dá obruč na tělo a děti provlékají obručí celé tělo, ale nesmí si pustit ruce, mohou si pomáhat. Výborné na koordinaci těla, pochopení, jak se provlíknout obručí, že se musí nejprve provlíknout nohy pak hlava a tělo. Nebo opačně hlava, tělo, nohy.
Hrátky s padákem – paní učitelka s dětmi roztáhne padák, pak jej společně položí na zem a děti hledají určitou barvu, kterou řekne paní učitelka a děti si mají stoupnout na tu danou barvu.
